Comment éduquer pour éviter l’envie ?

L‘envie est un sentiment courant chez les enfants. Elle commence à se manifester quand ils sont petits et interagissent les uns avec les autres en famille, premier espace de socialisation. Au stade des colères et des rages, les enfants sont en plein développement émotionnel et cherchent à obtenir ce qu’ils n’ont pas.

L’envie existe à tous les âges, plus ou moins intense. C’est un sentiment d’angoisse ou de colère lié à l’absence de quelque chose que d’autres possèdent, qu’il s’agisse de qualités physiques, psychiques ou de biens matériels.

Pour empêcher que les enfants ne développent de l’envie, il faut leur apprendre à se valoriser pour ce qu’ils SONT et non pour ce qu’ils ont.

On peut distinguer deux types d’envie :

L’envie matérielle ou le désir de jeux, jouets ou objets appartenant à d’autres enfants.
La jalousie sociale ou le désir d’être toujours au centre de l’attention en privant les autres camarades de classe ou les frères et sœurs de cet espace.

Envie et/ou admiration ?

Les enfants confondent souvent l’envie et l’admiration. En tant que parents, nous devons leur apprendre à distinguer le fait d’admirer quelqu’un du fait de l’envier. Ce ne sont pas la même chose. Être jaloux d’une personne ou l’admirer, ça n’a rien à voir.

Les enfants imitent le comportement des adultes. C’est pourquoi il faut être vigilant et éviter les commentaires ou les attitudes liés à l’envie. Sinon, ils risquent de calquer ce type de comportement.

À l’adolescence, les garçons et les filles repèrent chez les autres des qualités qu’ils aimeraient posséder. Certaines caractéristiques qu’on voit chez autrui semblent parfois inatteignables. En tant que parents, nous les aiderons à canaliser leur anxiété et à comprendre que certaines situations peuvent être frustrantes.

Comment agir face à un enfant jaloux ?

C’est très conseillé, car la discussion peut clarifier beaucoup de choses. Parler de l’envie ne signifie pas juste dire “c’est mal et les gens envieux sont malheureux”. Il est important qu’ils connaissent les émotions et les sentiments générés par l’envie, de la colère au rejet en passant par la tristesse et l’angoisse. L’objectif est d’encourager les enfants à identifier leurs émotions et à les transformer en émotions plus saines et plus constructives.

L’observatoire de Faros souligne l’importance de détecter les sentiments et les comportements qui peuvent susciter l’envie. En général, l’envie affecte le bien-être émotionnel de l’enfant et ses relations avec les autres. Les parents confrontés à ce sentiment ancré chez leurs enfants peuvent les aider en offrant plus d’affection, d’amour et de patience. Il faut les aider à comprendre leurs sentiments, à les différencier, à tirer des leçons de leurs erreurs et de leurs défauts et surtout à mettre en avant ce qu’ils font bien et leurs qualités. Ainsi, nous les aidons à affronter les situations et à se contrôler, notamment pendant les crises de colère qui sont difficiles à gérer, autant pour les parents que pour les enfants eux-mêmes.

Après quelques mois, si l’envie ne diminue pas, on peut envisager de consulter un spécialiste.

Comment éduquer pour éviter l’envie ?

Détecter les sentiments et les émotions qui peuvent rendre nos enfants jaloux.
Offrir des marques de tendresse et beaucoup de patience.
Comprendre ses sentiments et valoriser ses meilleures qualités.
Éviter de comparer les enfants entre frères, entre amis.
Renforcer ses points forts et prendre soin de son estime de soi.
Éduquer dans l’empathie et l’appréciation des autres.
Valoriser les succès comme les échecs.
Voir les échecs comme des occasions d’apprendre.

Si notre enfant est impliqué dans un conflit, a des problèmes avec ses amis ou s’est disputé avec ses frères et sœurs, il doit voir que ses parents restent neutres, sans prendre parti d’un côté ou de l’autre. Face aux conflits, nous aiderons les enfants à trouver des accords ensemble, pour qu’ils se sentent valorisés.

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Christophe P., éducateur et psycho-pédagogue
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